Les outils collaboratifs
Dernière mise à jour : 20/01/2025
Objectifs opérationnels
Facilitez le travail en équipe, partagez les dossiers et fluidifiez les échanges à distance grâce aux nouveaux outils de communication numériques.
- Identifier les enjeux de la collaboration numérique
- Reconnaître les familles d'outils collaboratifs
- Organiser ces outils pour améliorer le système d'information de l'organisme
Description
Première partie (3h) :
• Qu'est-ce qu'un système d'information informatique,
• Les besoins et les solutions,
• Organisation d'un système d'information collaboratif.
Seconde partie (3h) :
• La suite Google et le cloud,
• Google Chat : messagerie instantanée.
• Trello : organisation de l'information et des tâches,
• Miro : le tableau blanc de la production d'idées
• Zoom : les outils de visio-conférence.
Public visé
Coût de la formation
Prérequis
Connaître le fonctionnement de sa structure.
Avoir un ordinateur équipé d'un micro et d'une webcam.
Savoir utiliser un logiciel de visio-conférence.
Modalités pédagogiques
La formation est réalisée à distance, via une visioconférence.
Un ensemble de documents est partagé à l'écran et les participants sont partie prenante de la visioconférence en partageant leurs expériences.
Pour cela, le formateur a élaboré un programme de formation sur mesure correspondant aux
attentes spécifiques du CROS PACA où une place importante sera laissée volontairement aux
stagiaires pour les rendre acteurs de leur apprentissage.
Le programme établi sera adapté si nécessaire au cours des séances de face à face pédagogique, sans
perdre de vue les objectifs fixés au départ.
Pour tenir compte des besoins d'un groupe souvent hétérogène, ces adaptations peuvent aller
jusqu'à une différenciation des pédagogies si cela s'avérait nécessaire.
Cette approche pratique permet aux participants de définir leur objectif propre, d'utiliser les outils
pour une mise en oeuvre rapide et pragmatique des solutions. Partant de l'expérience des apprenants, elle permet une appropriation aisée des savoirs et savoir-faire.
• Objectifs définis, réalistes et réalisables
• Méthodes pédagogiques variées adaptées au contexte. Séquences courtes pour la mise en oeuvre
des savoirs et des savoirs-faire.
Moyens et supports pédagogiques
Supports projetés pendant la formation
• étude de cas concret et échange sur les expériences de chaque participant
• Évaluation des stagiaires à l'occasion de quizz.
• Un dossier contenant le support de formation et un ensemble d'outils de déploiement du RGPD sont remis en fin de formation aux stagiaires.
Étapes de votre formation / financement
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire d'auto évaluation pré formation est adressé aux stagiaires avant la formation
Tour de table pour recueillir les attentes de chacun
Mise en situation
Quiz d'évaluation
Questionnaire d'évaluation à froid à 6 mois.